Почему многие ходят вокруг да около, когда речь идет о физическом развитии детей, но кидают как щенков в воду, когда речь заходит об эмоциональном развитии?

Когда ребенок рождается, никто не ждет от него того, что он будет сидеть, или стоять, или ходить. Никто даже не ждет того , что он будет знать, как держать собственную голову, что он будет достаточно сильным для этого. Как много усилий взрослый человек тратит на поддержание собственной головы?.. А для новорожденного это нереальный труд. А сидеть? Стоять? Упаси Бже ты посадишь скажем 2-ух месячного ребенка! Тут же со всех сторон налетят с воплями, что так нельзя. И действительно нельзя же, он еще недостаточно силен для этого, недостаточно развит. Пытаясь поторопить физическое развитие, ты только вредишь. И все это знают. Это вроде как общепринятый факт: ребенок развивается со своей скоростью и всему свое время. Мы готовы ждать месяцами, пока эти карапузы хотя бы сядут - опять же действие, которое у здоровых людей в повседневной жизни требует примерно ноль усилий.

Так почему же когда речь идет об эмоциях, то все терпение куда-то испаряется и так популярен подход "поплачет и сам все поймет"?

У Нейта последние пару недель такой период, когда все что его интересует это мы с Мишей. Ему нравится трогать наши лица, хватать нас за нос, за волосы, щипать, разговаривать с нами, внимательно наблюдать, как мы едим. Он может поиграть с игрушкой пол минуты, но потом бросает ее и смотрит на нас. И начинает улыбаться от уха до уха, как только на него обратят внимание. Ему нравится, чтобы с ним разговаривали, чтобы его трогали, обнимали, крутили по всякому. Он сразу начинает смеяться и радостно дергать руками-ногами. И стоит его оставить одного, через пару минут он начинает призывно звать на помощь. Он не плачет, нет, он именно зовет.

Разумеется такое внимание стоит нам усилий, времени и разумеется мы можем прибегнуть к методу "позовет-позовет и перестанет". Но почему мы доверяем ребенку, когда речь идет о физическом развитии ("он знает, сколько ему надо кушать", "сядет, когда будет достаточно сил" итд итп), и всячески поддерживаем, помогаем, но когда речь идет об эмоциях, то тут ты давай-ка милый сам и плевать мне, что на данном этапе развития тебе нужно внимание мамы и папы для формирования, например, определенной уверенности в себе? Почему про физическое развитие говорится "ну так природой задумано", а про эмоциональное все как огня боятся, что ребенок будет у юбки до конца дней своих? Природой не задуманы великовозрастные кабаны живущие с мамочками. Каждая особь должна быть способна на выживание, а это не предполагает мамочку, разрезающую мясо на ужин. Да, люди стадные животные, потому что в группе легче выжить. Но природой задумано, что взрослая особь создает свою семью и идет дальше. Ну не верю я, что естественный процесс развития это, когда мама все делает за ребенка и он абсолютно ничего не умеет сам.

Так вот если природа такая умная и все у нее продумано, то почему когда речь идет о физическом развитии, мы ее слушаем, а когда об эмоциональном, то решаем, что мы умней и забиваем на те знаки, которые подает нам ребенок? Если ты попробуешь поставить новорожденного, то он грохнется, потому что еще не готов. И скорее всего что-то себе повредит. Так почему же тогда если ребенок совершенно очевидно говорит тебе о том, что он еще не готов, например, засыпать один, это игнорируется?..
Эмоциональное развитие такой же процесс как и физическое. Есть разные стадии, есть разные знаки - у каждого ребенка свои, и задача родителя заключается в том, чтобы научиться понимать и интерпретировать эти сигналы, обеспечивая точно такую же безопасную и комфортную среду для развития, как и в случае с физическим прогрессом.